SELF-REGULATION AS A SUBJECT OF EMPIRICAL RESEARCH IN STUDENT DEPARTMENT
Keywords:
Student period, self-management, behaviorAbstract
The article analyzes the manifestation of self-control during the student period as a subject of empirical research. In particular, the problem of self-control during the student period was explained in the researches of foreign psychologists. Also, information on the empirical study of self-management during the student period is presented.
References
Конопкин, О. А. Общая способность к саморегуляции как фактор субъектного развития [Текст] / О. А. Конопкин // Вопросы психологии. – 2004. – № 2. – С. 128 – 135.
Леонтьев, А. Н. Проблемы развития психики [Текст] / А.Н.Леонтьев – М.: Просвещение, 1981. – 325 с.
Моросанова, В. И. Личностные аспекты саморегуляции произвольной активности человека [Текст] / В. И. Моросанова // Психологический журнал. – 2002. – № 6. – С. 5 – 17.
Прохоров, А. О. Саморегуляция психических состояний: феноменология, механизмы, закономерности [Текст] / А. О. Прохоров. – М.: ПЕР СЭ, 2005. – 352 с. 10. Рубинштейн, С. Л. Проблемы Общей психологии [Текст] / С. Л. Рубинштейн – М., 1973. – 416 с
Рубинштейн, С. Л. Проблемы Общей психологии [Текст] / С. Л. Рубинштейн – М., 1973. – 416 с
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 N.T. Ubaidullaev
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
